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作者：adminhwh - - 热度：0词汇、语法、句法是构成英语的三个基本要素，三者在学习英语的过程中缺一不可，但是现如今有很多人现在质疑语法在英语学习中价值和作用，认为语法不在重要，可以少学或者不学语法。他们的理由是外国人说英语时也不用分析主谓宾，中国人说汉语也不用想句法内容啊。但是小编认为这种看法有失偏颇。
首先我们要清楚什么是语法? 语法就是语言的规律。任何一种语言都有其内在逻辑性和规律。即使是生活在母语的人，也是经过反复地听、说、用，才能掌握了基本的口语语法(说话的规则、规律)。况且英语对我们绝大部分人来说是门外语，我们不可能像母语那样地去学习外语。只能通过大量的听、说、练，自然而然地知道什么情况下该说什么话，也就是掌握英语的基本规律。所以小编认为学习一些基本的英语语法，对于快速掌握英语语言的规律，具有事半功倍的作用，尤其是对于一些为考试而编的语法题句的理解，很有作用。
其次英汉两种语言在构成方式与表达习惯上迥然不同，比如中文喜欢用动作的句子，英文则惯用状态句子，中文喜欢意境理解，英文可能擅于逻辑分析。而且两种语言都具有相当丰富的表达方式，但是两种语言的逻辑方式不同，比如汉语中人称和时间状语可以变化但是动词不会产生任何变化，因为汉语为象形文字，一个字的写法一般不会变化，不用去变化词形，但英文的词尾的屈折形式却是这种语言最为重要也最为复杂的特点，词形必须根据语境产生不同的变化。再如汉语的定语无论多复杂都习惯放在所修饰词的前面，但是英语中的定语成分只要超过两个词汇一般都习惯放在被修饰词的后面，所以基本定语从句始终在先行词的后面。
如果语法知识有欠缺，那直接导致就是对英文句子、段落、篇章理解的准确性以及深度和广度的不足，就很难真正的把握英语文字的内涵，即使词汇量再大也无济于事，感觉所有的词都熟悉，但就是不知道一句话在说什么，几句话之间的内在连接点在哪里，根本不可能攻克英语的长难句，为什么?因为句子的语法连接点在哪不清楚，甚至在读句子时在哪里停顿都一头雾水，让外国人在听你说话和读句子时不知道你在表达什么或者感觉你说话有口吃的毛病。
综上所述，英语语法是学习英语的敲门砖，而不是一片海绵，这是英语学习的硬件，断不可轻视，否则即使你去了国外，学习他们的教材时还要重新补习语法与句法知识。
词汇、语法和句子技术是英语的三个基本要素。
他们在学习英语的过程中是不可缺少的。
但是现在很多人怀疑语法在英语学习中的价值和作用。
他们认为语法不重要，他们可以学很少或根本不学语法。
他们的可能性是外国人说英语时不需要分析主语、谓语和宾语。
中国人说汉语时不需要考虑一个句子，但小左认为这种观点有失偏颇。
首先，我们需要知道什么是语法？
语法是语言的法则。
任何语言都有其内在的逻辑和规律。
即使是生活在父母语言中的人，在反复听、说、用之后，也能掌握基本的口语语法（除了英语之外，还有口语的规则和规则）。
对大多数人来说，好的英语是一门外语。
我们学的外语跟父母学的不一样。
只有通过大量的听、说、练，我们才能自然而然地知道该说什么、该说什么。
这是英语的基本规则。
所以小左认为学习基本的英语语法可以帮助我们半途而废地掌握英语语言的规律，特别是有那么一点点，英语和汉语在写作和表达方式上有很大的不同。
例如，中国人喜欢用动作句，而英语是用来陈述句子的。
中国人喜欢理解意境，而英语可能擅长逻辑分析。
而且，两种语言都有优美的表达方式，但是两种语言的逻辑方法是不同的，例如汉语中的人称和时间状语可以改变，但动词不会改变。
因为汉语是象形文字，五分钟的书写方法一般不会改变，也没有必要改变词形。
但英语后缀的僵化形式是这些语言最重要、最复杂的特点。
词形必须根据上下文而变化。
另一个例子是汉语或英语，无论多复杂，他们习惯于把修饰词放在前面，但在英语中，只要有两个以上的词，他们通常习惯于把修饰词放在后面，所以基本子句总是放在先行词后面。
如果语法上有欠缺，会直接导致对英语句子、段落、句子理解的准确性、深度和广度，所以即使词汇量太大也很难真正掌握英语单词的意思，我觉得所有的单词都很熟悉，但我不知道一句话该说什么，几句话之间的内在联系在哪里。
这是不可能克服英语中又长又难的单词的。
为什么是因为句子的语法联系不清楚，甚至在读一个句子的时候，我也会感到困惑，不知该停在哪里，以至于外国人听你说的时候不知道你的意思，读一个句子的时候可能你觉得你有口吃的问题。
总而言之，英语语法是学习英语的垫脚石，而不是海绵，这是英语学习的硬件。
如果没有，即使你出国了，你也要在学习他们的课本时重新学习语法和句法。
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